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Inteligencia emocional y habilidades de coaching para educación de adultos

Inteligencia emocional y habilidades de coaching para educación de adultos.

Bolonia (Italia)

20 al 24 de abril de 2020

Inteligencia emocional y habilidades de coaching para educación de adultos.

El coaching ofrece una forma poderosa de dar un paso atrás, reflexionar sobre su práctica y encontrar el coraje para hacer las cosas de manera diferente. La tendencia creciente en formación es la de adoptar herramientas y estrategias de coaching para fomentar y mejorar el proceso de aprendizaje de los estudiantes.

La inteligencia emocional es crucial en nuestra sociedad, tanto para los formadores como para los alumnos. Sirve para predecir con más éxito y logros que el coeficiente intelectual o los resultados académicos.

Con este curso se descubre el poder de la inteligencia emocional, el entrenamiento y el liderazgo, así como las tendencias emergentes para apoyar a los estudiantes en sus desafíos. Se practicarán actividades concretas de entrenamiento, métodos de trabajo y herramientas que se podrán utilizar posteriormente en las formaciones que se aborden.

Objetivos principales

  • Mejorar la comprensión de la inteligencia emocional y guiar a los participantes a través de las posibilidades que ofrece la tendencia emergente de usar métodos de entrenamiento en las vías de educación formal para impulsar el proceso de aprendizaje y la motivación de los alumnos.
  • Conocer los elementos clave y las tendencias crecientes relacionadas con el coaching y la inteligencia emocional
  • Desarrollar una mayor conciencia del proceso de aprendizaje para apoyar las metodologías de enseñanza adaptadas a los estudiantes
  • Aprender a mejorar su inteligencia emocional y la de sus alumnos
  • Practicar y familiarizarse con las herramientas y estrategias de entrenamiento para apoyar e intensificar el trabajo sobre la actitud
  • Obtener ideas concretas sobre cómo manejar situaciones desafiantes en el entorno escolar (por ejemplo, cómo manejar la falta de motivación, falta de comunicación, apatía ...)

Programa

<strong>Día 1</strong><strong>Día 2</strong><strong>Día 3</strong><strong>Día 4</strong><strong>Día 5</strong>

  • Curso introductorio. Ejercicios de trabajo en equipo. Evaluación de necesidades y expectativas. ¿Qué es la inteligencia emocional y por qué es tan importante?
  • Conceptos básicos sobre el coaching y el proceso de aprendizaje.
  • Principios principales de la programación neurolingüística (PNL) y cómo crear una relación
  • Reflexiones sobre las prácticas y estilos de enseñanza actuales.

  • Los estilos de liderazgo de Goleman y el papel de la inteligencia emocional.
  • El valor clave de la empatía y la pertenencia a la educación.
  • Combatir la negatividad en el aula: cómo manejar a los estudiantes difíciles (y a los padres)
  • Trabajo grupal práctico y simulaciones sobre inteligencia emocional y empatía.
  • Actividades culturales en Bolonia.

  • Principios de comunicación efectiva y responsable.
  • Una nueva perspectiva sobre los conflictos.
  • Cinco enfoques para manejar los conflictos de manera efectiva.
  • Trabajo práctico en grupo y simulaciones sobre gestión de conflictos.

  • Herramientas prácticas de coaching para profesores y personal educativo.
  • Cómo usar el poder de las preguntas durante las lecciones.
  • El modelo GROW: de Goal a Will.
  • Trabajo práctico sobre herramientas de coaching.

  • Descubriendo valores personales y misión.
  • Crear una hoja de ruta para un cambio.
  • Trabajo práctico sobre nuestro propio estilo de coaching y mentoring.

 

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Entidad organizadora