Nuestro último día en Maks ha sido la mar de productivo. Llegamos al fin a conectar Minecraft Pi con Python. Minecraft Pi es una versión ligera del famoso juego adaptada a la potencia de una Raspberry Pi que sirve como sandbox para que los jóvenes puedan explorar las posibilidades de un entorno 3D. En nuestro caso, hemos usado el lenguaje de programación Python para crear scripts que permitan interactuar con el juego. Usamos el IDE (entorno de desarrollo) Thonny para…
En nuestro cuarto día y antes de comenzar la formación hemos tenido con nuestro tutor un intercambio de experiencias, en la cual hemos compartido conocimientos en todos los ámbitos y materias. Jason nuestro tutor, nos mostraba las distintas herramientas que usa para adentrar a los jóvenes en el mundo de la programación y la gamificación de una manera visual y muy intuitiva, en un principio nos mostró la herramienta de desarrollo de Roblox basada en Unity la cual se caracteriza…
Tras nuestra toma de contacto en nuestro segundo día decidimos coger el metro para así evitarnos algún chubasco sorpresa y llegar a una velocidad algo superior. Una vez llegamos a Maks comenzamos una trepidante sesión de mblock con Arduino en la que inicialmente nuestro tutor Jason nos hizo un amplio resumen de las distintas herramientas y equipos con los cuales íbamos a trabajar para posteriormente conectar nuestras placas y ponernos manos a la obra. Tras concluir con la conexión se…
Comenzamos nuestro primer día con un agradable paseo por la orilla del río hasta llegar a la nueva sede de MAKS vzw. Jason, nuestro tutor en esta aventura, nos propone un interesante ejercicio: programar un videojuego con Scratch que podemos controlar con una placa Micro:Bit. El juego consiste en crear un clon de Space Invaders, en el que unos enemigos bajan por la pantalla y nosotros controlamos una nave que les dispara para evitar que lleguen a la parte inferior.…
De vuelta de nuestra movilidad dentro del marco de las becas Erasmus+ “Training the trainers: coding for children and youngsters” en Anderlecht (Bruselas) celebrada del 10 al 14 de Febrero del presente año y con las circunstancias que vivimos actualmente debido a la situación del COVID-19, hemos realizado las transferencia de toda la información recibida a un grupo de 13 compañeros/as de AUPEX, a través de sesiones online, donde se han mostrado las posibilidades de aplicación de los conocimientos, las…
El día 10 de febrero de 2020 ha comenzado la acción «Training the trainers:coding for children and youngsters» en Maks Vzw. En este primer día hemos tomado contacto con el grupo, y se ha llevado una presentación del taller. A continuación, y durante todo el día hemos trabajando con Microbit, sus características y las posibilidades que ofrece a la hora de realizar acciones de programación sencillas, atractivas y de manera entendible para todas las personas, incluso los que nunca han…